C 湿地的面临的威胁
随着本地区工农业生产的日益发展对区域生态环境施加的副效应也日益增大，该区域的地表水和土壤的质量状况均成恶化趋势，加之目前长江口北支仍是重要的水陆通道，同时也是水产捕捞的主要区域对长江口北支的湿地环境和生物多样化造成了很大的影响。
D 该地区湿地的生态功能
长江口北支湿地具有巨大的生态功能，进化环境减缓温室效应，防止水土流失，减轻洪水、强风,对长江口、长江岸和海岸线的侵蚀方面起着重要的作用。因此，建立和建设长江北支湿地自然保护区,对整个长江三角洲乃至长江口北支湿地所在区域的湿地环境改善社会经济可持续发展都是大有好处。
4. 项目区描述
长江口北支湿地生态系统的主要特征
据大通水文站资料统计，长江多年平均流量为29310m3/s，年径流总量为92400亿m3，虽然目前长江水只有百分之五经长江口北支入海，但是巨大的总量仍使的本地区拥有极其丰富的水资源，本地区的径流有两大特点，一是在年际变化上有丰水年内和平水年和枯水年之分；而是在年度变化上，应降水度集中在夏季，而有洪(夏)、枯(冬)季变化。境内湿地分自然湿地和人工湿地，自然湿地包括淤泥质(河口)滨海湿地型；滩涂湿地型的海草和芦苇潮滩湿地亚型；人工湿地主要有稻田和鱼蟹养殖塘等。区域内植资源有湿生和水生植物，沼生植物和盐土植物。区域内野生动物资源丰富，鱼类有132种，由淡水鱼、咸淡水鱼、海水鱼三类组成，且有多种江海洄游性鱼类(长江口北支已成为濒危物种中华鲟等最主要的洄游通道)。区内为鸟类，特别是为珍稀候鸟提供了越冬栖息地，目前来此越冬的国家级一二级保护动物有丹顶鹤、白鹤、灰鹤、白头鹤、天鹅等。
A. 社会经济概况
海门市（县级）1999年末总人口为104万，人口密度为1038人/平方公里，国民生产总值107.4亿元，人均1.04万元，城乡居民储蓄存款余额89.57亿元。
（项目区资料还在进一步搜索之中）
5．方案的目标及目的
A. 总目标:保护长江口（北支）湿地,推进该地区及整个流域的可持续发展
B. 具体目标:
1.认清长江口（北支）湿地的破坏现状、破坏原因和保护中遇到的困难
2.提高当地居民保护湿地的意识和知识，帮助当地居民参与地方资源的有效利用与保护。
3.从协调湿地保护和开发利用的关系并结合当地实际提出合理化的建议
6．活动和时间框架
A. 时间：2001年7月中下旬--2001年8月上旬
B.为了能达到预期的结果，计划采取三步行动：
1. 对长江口（北支）湿地的破坏情况，破坏因素和保护措施等方面进行全面考察，由考察结果制定相应的保护计划，采取有效的有计划的，有针对性的治理及预防污染措施，以保证长江口（北支）湿地不再继续遭到破坏，并逐步走向生态的良性循坏。
2. 通过多种宣传教育活动，提高当地居民的环保意识，使人人都能主动参与保护活动，不再使湿地遭受人为破坏。
3. 针对协调湿地保护和开发利用的关系，向当地管理部门提出合理化的建议，加快湿地保护步伐。
7．实现目标的具体活动方案
具体目标1：深入了解长江口（北支）湿地各项情况
活动时间：7月21日到7月26日
活动包括：
a． 与当地渔业，农业部门联系，请有关人员讲解当地湿地的情况，并请他们做导游进行实地考察，监测。获得长江口（北支）湿地的水文，气候及自然地理方面的基础资料，了解湿地动植物种类，种群数量，生境基本情况，以及湿地区域经济发展状况和湿地资源的保护和开发利用状况等。
b． 与周边居民代表座谈：了解当地居民的生活情况，其生活资料来源，土地的使用及其所有权，以及他们对自然资源的利用等。
c． 分小组深入居民家中及当地政府管理部门，对居民及管理人员进行问卷式调查。了解他们的湿地保护意识，同时也通过问卷提高其环保意识。
具体目标2：大力宣传保护湿地资源的重要性和必要性及有关的法规、制度。提高当地居民爱护湿
地、保护湿地的全民意识，使"保护湿地资源就是保护自己家园"的意识，逐渐成为一种社会风尚提高的环保意识和湿地保护意识
活动时间：7月21日----8月6日
活动包括：
a. 邀请四川大学的湿地保护专家和环境教育专家做"湿地使者行动"的远程顾问，及时提供咨询与反馈。
b. 在湿地使者的母校，南通中学选择10几名中学生加入我们的湿地使者行动，共同完成项目目标。通过一个学生带动一个家庭参与，由一个个家庭带动一个社区的参与。
c. "湿地使者和部分湿地行动志愿者"
d. 湿地使者（5名大学生和10几名中学生）共同合作，在项目区招募湿地使者行动志愿者，开展"什么是湿地，为什么要保护湿地"等活动。
e. 与当地主流报纸联系，定期刊出"湿地使者行动"特别报道。
f. 邀请当地居民、中小学生和退休老人制作"湿地保护关系你我他"的宣传漫画、故事、照片等，并将资料汇总后在公共场所集中展出。
g. 湿地使者与当地电视媒体的谈话节目联系，邀请当地环保局、居民、其他有关人士等与湿地使者共谈湿地保护与当地经济可持续发展的关系。
h. 将四川大学环保志愿者协会的"湿地使者行动"的编辑、整理到绿色青年组织网站上http://www.greensos.org
。
i. 目前，四川大学环保协会法学院的几名志愿者正在编辑一份与湿地有关的法律案例小册子，湿地使者将带着这些资料到项目区进行普法宣传。
j. 邀请项目区的孩子、家长看环保录像，重新认识"湿地"的价值。
k. 制作50件"湿地使者行动"T恤衫，组织项目区人员参加"湿地保护"流动宣传，如骑游、多点讲解等。
l. 在项目区组织中、小学生开展一些环保活动（游戏、考察、小课堂、小实验），让孩子们了解湿地的重要性、保护湿地的必要性及我们能做什么。
m. 在旅游区设立警示牌，劝解游客尽量不丢弃一次性塑料袋等旅游垃圾，爱护动植物，树立生态旅游意识。
具体目标3： 对项目区下一步开展湿地保护工作的建议：
活动时间：8月1日-8月10日
活动包括：
a. 将与长江口（北支）湿地保护的建议与有关单位和社区代表进行座谈，交流意见和建议；
b. 通过对有关当地湿地资料的了解，湿地考察，特别是对湿地资源过度利用后的变化、生物多样性的变化、湿地水文、水质等情况的变化，编制项目区湿地信息，促使项目区湿地系统不断完善，为湿地资源的科学管理和合理利用提供科学依据。
c. 对项目区保护湿地资源和发挥湿地效益的法律进行回顾，加强湿地资源的管理和领导。
d. 严禁盲目开发和破坏湿地，逐步改变对湿地资源的粗放型开发模式，逐步转变为集约型开发模式，改变重视湿地的生产功能而忽视其生态功能的倾向，全面发挥湿地的经济和生态综合效益，实现湿地的持续利用。如开展滩涂的合理开发利用，避免因过度养殖等对湿地的破坏，在合理规划和管理的基础上利用当地特有的动植物资源发展旅游业等等。
8. 协会基本情况
A．协会成立与发展
四川大学环保志愿者协会成立于1995年11月,协会宗旨：让身边的人了解环保、关注环境,积极行动,让协会成为绿色人才的摇篮。
协会从成立到现在已拥有办公场所(配有电脑、打印机和照相机)，环保资料室(拥有各类环保图书期刊近千册)和绿色影院(容纳40人,配有29寸电视、录象机、VCD机、音箱以及近百盘环保录象带。此外还积累了3万元的流动资金。协会里聚集了200名热情奋进的环保志愿者,正为环保积极行动。协会作为青少年团体于今年4月荣获国内环保最高奖━地球奖。
B．协会主要活动
协会在四川大学始创"毕业生废旧物品交流捐赠会"并持之以恒,使几万件废旧物品得到再利用。宣传"5R"(Reduce少用Reuse再利用Recycle循环Rescue救助Revolution反思)意识、倡导"５Ｒ"生活。开放绿色影院和环保资料室使上万名学生受益，在小学生中开展各种环保宣传,提高他们的环保意识。组织"保护藏羚羊━我们在行动"系列活动,在市民和媒体中引起很大反响。1997年至今,协会每年组织志愿者到各地考察:
1997年7月赴四川南部皂角乡考察并作≤阆中垭村环境与发展≥调查报告;
1997年10月,组织"岷江上游生态环境考察";
1998年7月，选拔营员参加全国大学生绿色营，考察东北三江湿地；
1998年8月组织"岷江上游天然林恢复工程"考察活动;
1999年10月到著名风景区西岭雪山考察,并举行座谈"西岭雪山的生态旅游何去何从?"
2000年5月，到崇州胺子河自然保护区探讨保护区建设问题；
2000年10月国际人居大会在成都召开时，沿府南河上中下游进行"府南河人居状况特别调查"。
9．湿地使者情况
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姓名
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性别
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年龄
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家庭所在地
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专业及年级
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简介
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备注
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陈伟杰（来自项目区）
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男
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20
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江苏南通
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环境工程
本科
二年级
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1999年，12月参加成都市保护府南母亲河活动，2000年8月，参加四川大学拒绝使用一次性餐具活动，2001年，4月参加成都市地球日宣传活动
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环保协会成员
预备党员
环境学院社践部委员
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优势：，具备一定专业知识和活动能力，擅长宣传，对当地情况有较深了解。
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纪路明（来自项目区）
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男
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21
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江苏南通
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经济学
本科
三年级
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1999年10月，参加“西岭雪山生态考察活动”
参与2001成都高校环境电影节活动
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环保协会成员
经济学院学生会外联部部长
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优势：热衷环保活动，希望能从环境经济学的角度思考当地经济发展与环境保护之间的协调问题。
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魏毅
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男
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19
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江苏淮安
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轻化工程
本科
二年级
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1999年10月，参加“回收废电池”系列活动。
2000年12月，参加对四川大学空气质量及噪音进行多点连续监测活动。
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环保协会成员
校文学社外联部部长
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优势：了解仪器分析，化学分析等知识，有利于开展环境检测活动。有报告编制经验。
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吴英
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女
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21
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北京
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中文系
本科
二年级
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2000年5月，参与“拯救藏羚羊”大型环保义演；
2000年10月，组织“府南河人居状况特别调查”活动
2000年12月，组织“四川大学校园质量监测与评价”
2001年3月，组织协会四川省“爱护母亲河大行动”活动
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环保协会副会长
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优势：参加环保协会多年，有丰富的环保活动经历，善于组织协调。
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潘恒
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女
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20
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浙江嘉兴
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生物
本科
一年级
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2000年12月，参与了校园环境质量与监测；
2001年3月，去成都东湖考察
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环协会员
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优势：来自杭州湾，对与目标地相类似的湿地地区情况熟悉。热衷此次活动。对动植物知识有一定基础。
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10．性别问题结合到方案中
a. 组织考察队时应注意性别，年龄的协调，有适当比例的妇女，学生参加，并发挥她们的主动性，请她们亲自做调查，记录总结资料等。
b. 早上、中午、晚上、周末、节假日等家庭聚会时间通过当地的广播，电视，报刊等新闻媒体，对家庭成员进行保护湿地的宣传教育。
c. 利用当地妇女和孩子的空余时间，通过座谈学习，专家讲座，观看环保录象等形式宣传湿地知识。
d. 问卷调查（入户，街访等形式结合）时应突出妇女，孩子的地位，可以从活动前、活动中、活动后分阶段调查，及时反馈他们环保意识的变化，并做总结。
11．方案活动的连续性
a． 本次活动结束后，将收集的资料、信息、宣传画册、案例、环保录音、录象等向各地环保组织，对环境感兴趣的个人和单位等宣传，扩大该活动的影响、意义，组织他们参加环保活动。
b． 根据湿地生态，环境的变化，对湿地保护工作进行全面系统的回顾与总结，预测未来状况，防止进一步恶化。
c． 建议实施生态、水利、农业、生物工程的统筹治理方略，建立生态经济系统，确立方针目标，对已破坏的地区，制定湿地恢复计划。并于今后的寒暑假关注计划的实施效果。
13．监控和评估；
A.我们活动方案的主要目的是在当地宣传湿地基本知识，让群众了解湿地的重要生态功能，并自觉地保护湿地，普及湿地保护，合理开放的意识。
B.我们采用分阶段问卷调查的方案
首先到达的志愿者进行当地群众湿地和湿地保护基本知识问卷调查，类似于湿意识的基本测试。其后的活动是对群众进行湿地保护基本知识宣传，可以通过散发传单，有奖问答，专家讲座，在中小学，妇女中普及湿地知识等方式。最后一批志愿者同样通过问卷调查的形式，（针对方便集中调查的人群，如学生集体，湿地边缘居民）。通过某些问题的测试（可以包括第一次问卷调查的内容）和广泛征求他们对湿地保护的建议检验该活动的成效。
我们自活动开始之日起，便根据安排好的日程详细记录每天的活动进展情况，记录应包括对本活动社会影响的详细描述，是否会引起当地群众的兴趣，以及他们参与其中的积极性如何等。
每一阶段活动结束后，将该阶段实际进行的工作与计划进行对照，是否达到预效果，出现
了哪些新情况，作出详细的书面总结。
14.透明度：
我们同意将我们的方案项目发表WWF和中国青年报绿网等网站上。
