宣传与教育
人们总认为长江是天上来水，取之不尽，用之不竭。当年年洪水夺去他们的生命和家园，当污浊的江水使他们开始面临饮水短缺的威胁时，人们才开始发问：长江怎么了？为了让人们重新人识长江，WWF将通过多种形式让公众了解长江、认识长江。希望长江项目的理念、长江资源的价值能激发全社会保护长江的热情，达成恢复长江生命活力的共识，培养未来一代热爱长江的情感。
保护一条大江不是一届政府、一个部门、一个组织能完成的，需要社会各界的共同努力，综合协调才能实现。WWF将尽其最大努力，通过项目示范、政策研究、宣传教育，调动长江流域所有政府部门、社会团体和广大民众恢复湿地的积极性，为长江流域各地区、各领域交流建立平台，促进管理部门、科研单位和企业界的交流和互动式合作。只有从农民到官员，从政府到非政府的各阶层，各组织都参与到恢复湿地、保护长江的行动中，长江的生命才可能变得更有活力。
以政府官员、流域内农民、学生以及普通公众为对象，希望通过多种形式的活动，增进大家对长江生态环境、功能、价值以及长江文化的了解和认识，激发全社会对湿地、对长江的热爱，并以实际行动保护生命之河－长江。长江项目的成功实施，引起了国内外新闻媒体的关注。深刻翔实的报道引起了中央和地方决策层对长江项目模式的高度重视和积极支持。中国环境与发展国际合作委员会、全国政协、国务院经济发展研究中心等政策决策咨询机构也对项目进行了视察，并一致将长江项目模式推荐给中央政府。
去年，湖南师范大学环境教育中心对26名教师进行了环境教育培训，在四所试点学校，教师运用新的教学方法，学生将学到的知识宣传到社区，促进了学校与社区的交流。暑假期间，学校还组织了以长江水为主体的绿色夏令营活动。此外，教师们还召开渗透课交流会，以推动环境教育更好地在课堂上渗透。
