（二）、主题：15分
6、 所选活动对本次绿色带活动的延续性。
7、 是否符合WWF重视的6个生态系统。
8、 主题是否是关于国际、国内自然保护区。

（三）、可行性：20分
9、 学校、科研机构以及当地政府是否确实支持，支持程度。（有证明的出示相应证明）
10、 根据评审老师的能力评价以大学生的专业知识、能力评价他们是否有能力完成他们的项目活动。
11、 项目活动本身的意义，对于当地来说是否必要。
12、 经费的多少。（是否有相关证明）

（四）、项目效果：30分
13、 进行活动的多少以及活动的价值，能为当地的环保状况带来什么效应。
14、 宣传工具及效果（宣传板，图片，相关资料，统一服装等）
15、 宣传方式（联欢、送礼品）
16、 活动结果是否能对绿色带主题、价值体现。

（五）、合作方式、方法：15分
17、 合作对象的合作层次。是政府，NGO还是其他组织，以及这些组织切实能提供的帮助，帮助的程度，团队将如何有效利用这些资料。
18、 有无国际合作对象，是否与俄罗斯芳取得联系，是否有他们的资料。
19、 赞助对象影响力的大小。
20、 团队之间的合作。
21、 合作后是否能带来更大的活动效果和影响

三 各队得分情况；

注:分数前六名为被资助的项目队,希望其他项目队继续参加此次活动,并且,参加8月份在兴凯湖举办的绿色营.所有项目队都有获得黑龙江使者活动最终冠军的机会.

要求

1. 请各项目队派一名代表参加绿色营，并且，应该自己买票。每个队伍应该（必须）和绿色龙江联系．
2. 为了提高协调能力，具体的野外活动日程安排应该（必须）上报ＷＷＦ。
3. 不管被资助与否，请在６月２０之前确定你所在的项目队是否能参加此次活动，并且开始你们的计划。
4. 根据评委的评价改善你们的计划，７月１日之前发到评委手中。
5. 请仔细阅读其他项目组的方案，找出可以相互合作的地方或者吸取他们的经验。
6. ＷＷＦ资助的队伍，在修改完方案之后，ｗｗｆ会和被资助队签订协议。

1. 大多数计划没有考虑整个生态系统，而且没有考虑野生动物种群的分布和自然功能的分布（例如：兴凯湖生态系统是中、俄两国共同的）。我们对跨国界的生态系统还没有好的认识。请寻找合适的资料,改善关于国际方面的问题。有问题的话，西蒙可以提供帮助。
   
2. 因为对国际问题的不清楚，没有一个队伍能对中、俄合作的部分提出良好的方案，而且在准备的时候，（用很上这方面的材料，没和这方面的专家进行联系？）俄罗斯的高校也存在同样的问题。所以，在我们的活动中，我们将安排所有的项目队代表，在绿色营与俄罗斯代表进行交流。每一个队必须考虑具体的和俄罗斯交流的方式（并且上报），以及希望从俄罗斯代表得到哪些资料和消息，（还应该想我们提出想要资料和联系的要求。?）
   
3. 如果你们的项目队没有会俄语的队员，你们应该和有俄语队员的项目队合作。

1. 本地人跟国际（外国）的交流有什么问题；
2. 本地人对他们的邻居有什么看法和态度，用什么共同的自然资源；
3. 跟俄罗斯有什么经济的交流和合作，对俄罗斯自然资源和自然保护有什么知识（认识）和看法；
4. 他们有什么需要解决的国际问题；除了贸易以外，现在有什么合作和将来希望有什么合作；
5. 最近一段时间本地和俄罗斯的交流有什么发展和改变等等。